La estrategia de empleabilidad se compone de un conjunto de procesos que, en última instancia, ayudan a los estudiantes a encontrar trabajos más rápido en su área de interés, con las habilidades que necesitan para tener éxito.
Este seminario web explora cómo las universidades están preparando a los estudiantes para la próxima era de globalización y observa señales, después de la pandemia, de que el trabajo remoto llegó para quedarse, mientras que los problemas ambientales y sociales están a punto de ganar una mayor atención.
Este seminario web explora cómo las universidades están utilizando comités asesores de programas, investigación aplicada y más para impulsar con éxito sus conexiones con la industria.
Un número creciente de organizaciones está creando oportunidades de pasantías para refugiados que se pueden realizar de forma virtual. Es un ejemplo del mundo nuevo y sin fronteras en el que debe desenvolverse el talento.
La lectura del libro "Factfulness" de Hans Rosling llevó a esta embajadora de Vitae a reflexionar sobre la manera en que los educadores pueden mover las barandillas para crear el próximo agente de cambio.
He aquí cómo un hombre que asumió una misión convenció a su universidad en Sudáfrica de tener en mente el objetivo final y reconfigurar un plan de estudios de bienes raíces, con la convicción de que sus graduados podrían convertirse en la primera opción de los empleadores.
Las instituciones de educación superior deben poner más énfasis en la empleabilidad y dotar a los graduados de un título y de las habilidades necesarias para ingresar de lleno al mundo del trabajo, sostiene Alejandro Caballero.
La relación entre la elección de la carrera y el tiempo que lleva conseguir empleo es uno de los factores más importantes que afectan el desempleo de los graduados en muchos países, incluido Sudáfrica.
La empleabilidad es la suma de competencias que posee un individuo y que determina si es apto para ser contratado en un trabajo. Es la combinación de los conocimientos adquiridos y las habilidades blandas que hace que un candidato avance en un proceso de selección laboral.
La asociación se centra en fortalecer el aprendizaje con integración laboral y la planificación de la carrera profesional en las instituciones de educación superior.
Confiar en el poder continuo del prestigio para abrir las puertas de los empleadores es una estrategia peligrosa, dicen Alejandro Caballero y Sean Gallagher.
En todo el mundo, los empleadores informan que los graduados carecen de las habilidades necesarias para tener éxito. ¿De qué manera pueden las universidades dotar mejor a los estudiantes de los conocimientos y atributos necesarios en el mercado laboral de hoy en día?
Algunas habilidades nunca se podrán automatizar. Esas son las características personales que los empleadores necesitan en los nuevos empleados, que son cada vez más esenciales a medida que se acelera el ritmo de las disrupciones tecnológicas y socioeconómicas.
Mohammed A. Khan, especialista superior en Educación de IFC, analiza por qué el principal inversionista multilateral en educación privada a nivel mundial ha puesto en marcha una nueva iniciativa para ayudar a las instituciones de educación superior a preparar mejor a sus estudiantes para que tengan éxito en sus carreras.
Vitae evalúa la posición de una institución de educación superior en cuanto a la aplicación de las mejores prácticas que promueven la empleabilidad y , a continuación, hace recomendaciones para influir positivamente en los resultados profesionales de los graduados.